"Доступная среда"

Уважаемые посетители сайта школы!

Предлагаем Вам ознакомится с информацией о порядке обеспечения доступа инвалидов и других маломобильных граждан в учреждение.

Инклюзивное образование предполагает беспрепятственный доступ ко всем важным объектам школьной инфраструктуры детей с ограниченными возможностями здоровья для получения ими качественного образования. В связи с этим в рамках реализации Федеральной программы «Доступная среда» в нашем учреждении проведён ряд мероприятий, позволяющих беспрепятственно перемещаться по школе, в том числе и людям с нарушением опорно-двигательного аппарата, т.е. перемещающимся на колясках.

ПАСПОРТ доступности МОУ «СШ №1» г.Николаевска смотреть

Не первый год в нашей школе проводятся мероприятия, направленные на создание доступной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья. В целом, во всём мире статистика в этом вопросе отмечает увеличение числа детей данной категории. В основном, это нарушения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, слуха и другое. Мы должны понимать, что не группа инвалидности, а именно среда, в которой находится человек, ограничивает его возможности. Поэтому Федеральная программа «Доступная среда» направлена на серьёзную модернизацию школьной инфраструктуры, которая в конечном итоге позволяет создать беспрепятственный доступ ребёнка с ОВЗ в любое помещение школы, будь то учебный класс, медицинский кабинет, спортивный зал или столовая. В данный момент в учреждении проведены ремонтные работы, направленные на создание необходимых условий для обучения и полноценного развития детей-инвалидов и детей с ОВЗ в соответствии с требованиями строительных норм и правил:

• Построен новый навес над крыльцом;
• Установлена новая входная дверь;
• Обустроен пандус;
• Установлена калитка на входе в школьный двор;
• В учебных кабинетах на первом этаже установлена специальная мебель, регулируемая по высоте и наклону столешницы;
• В школе созданы условия для организации горячего питания обучающихся, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Помощь в перемещении ребенка-инвалида до помещения приема пищи при необходимости оказывает назначенный приказом директора школы помощник;
• Организация охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в период обучения и воспитания (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации) осуществляется школой. Оказание первичной медико-санитарной помощи обучающимся, проведение медицинских осмотров и диспансеризации осуществляется  специалистами  ГБУЗ «Николаевская ЦРБ». Медицинский кабинет школы оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с Приложением № 3 приказа Минздрава  от 05.11.2013 № 822н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях»;
• В школе имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника, документ-камеры. Специальные технические средства обучения (СТСО) коллективного и индивидуального пользования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют
• Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом  МОУ «СШ №1»г.Николаевска и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.

Перечень нормативных, методических и иных материалов по организации инклюзивного образования:

1. Письмо министерства образования и науки Российской Федерации от 11 марта 2016 г. № ВК-452/07 «О введении ФГОС ОВЗ».
2. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 10.07.2015 N 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15″Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
3. Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2015 г. № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи».
4. Федеральный закон от 01.12.2014 г. № 419-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов».
5. Методические рекомендации руководителям органов исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющим управление в сфере образования, по созданию в рамках программы «Доступная среда» на 2011-2020 специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в образовательных организациях через центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.